Дистанционное образование

Да! Это возможно при помощи современных технологий. В получении высшего образования дистанционно могут быть заинтересованы и такие категории потенциальных студентов, как: проживающие удаленно от ВУЗа; планирующие учиться в свободное время; те, у кого Интернет является «естественной средой обитания»: те, кто планирует обучаться сразу в нескольких учебных заведениях (или по нескольким учебным направлениям); люди с жестким или особым графиком работы или работающие посменно; молодые и многодетные матери; люди, ограниченные в передвижении: инвалиды и лица с временно ограниченными физическими возможностями; состоящие на военной службе или вынужденные проводить много времени в командировках; все те, кто предпочитает самостоятельно контролировать интенсивность своего обучения без лишних затрат времени.

Будет ли дистанционное обучение качественным?

В последнее время качество знаний является острейшей проблемой, но новые технологии в образовании, а также серьезные министерские проекты в области его качества позволяют оптимистично смотреть на перспективы решения этой проблемы. Дистанционное обучение – это никак не альтернатива классическим учебным формам, а новый и эффективный инструмент. В основу учебного процесса здесь положены государственные стандарты высшего образования, требования приказа Минобрнауки РФ от 06.05.2005 г. 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий», новейшие методики, разработанные силами институтов дистанционного обучения.

Дипломы и свидетельства студентов, получивших как первое, так и второе высшее образование дистанционно, абсолютно легитимны на всей территории России и за рубежом.

Дистанционное обучение широко развито за рубежом. В последнее время оно набирает силу в передовых вузах страны и очевидно, что обучение через интернет будет привлекать к себе все новых и новых сторонников.

В МИЭПП вы можете пройти удаленное обучение по любой из предложенных направлений подготовки (Психология, Юриспруденция, Экономика, Менеджмент, Государственное и муниципальное управление).

Дистанционное обучение решает сразу три основные проблемы: проблему времени, проблему денег, проблему расстояния.

Студент сам контролирует весь образовательный процесс - выбирает время для занятий в соответствии с удобным для него графиком;

Цены на получение первого и второго высшего образования путем дистанционного обучения доступны для большинства поступающих в вузы России;

Нет необходимости каждый семестр производить серьезные финансовые затраты, связанные с проездом к месту учебы и проживанием в период сессии;

Вы не тратите собственное время на проезд к месту учебы, а приезжаете в учебное заведение лишь для сдачи государственного экзамена и защиты диплома;

Весь процесс обучения и получения экономического, психологического или юридического дистанционного образования происходит за экраном компьютера студента. Новейшие информационные технологии позволяют достичь потрясающего эффекта. Вы, находясь дома, « в живую» присутствуете на лекции или семинаре, общаетесь с сокурсниками или преподавателем.

Достоинства такого учебного формата очевидны. Прежде всего, это практически неограниченная масштабность. Если в рамках традиционного учебного процесса профессор может прочитать лекцию нескольким сотням студентов, то курс, записанный на видео и переданный через Интернет, может в принципе прослушать любое количество желающих.